第二十章 教育(4 / 4)

顿营养丰富的午餐。

    除了必须入学的少年，楚风还鼓励工人和士兵参与旁听，一体考试，对成绩优良的给予提升工资的奖励。

    楚风显然低估了汉民族对于学习的热情，“学成文武艺，货与帝王家”，“朝为田舍郎，暮登天子堂”，作为底层人士的唯一上升途径，谁不看重读书啊？

    而且读书，以前是要花大钱请老师的，有几个人能进书院读书？现在免费了，还供应午餐，不来真是有毛病。

    很快正式生和旁听生的总人数很快突破了八百，不过楚风早有偷懒的准备，他前一段时间把基本的知识体系传授给了张广甫和曲海镜，现在又在匠户中搜求读书人，居然找到两个落第秀才、三个进过私塾的学生，于是晚上楚风教这些人，第二天这些人又去教学生，反正现在的课程浅显，这样做还没什么大问题。

    招生入学工作结束之后的第一节课，不是语文，不是数学，而是野营。全校师生先参观村外的京观，然后在汉军保护下跋涉五十里，来到那个白骨累累的汉人村庄。

    在这里，他们学会背诵一首诗：

    假如我们不反抗

    那么敌人杀死了我们

    还要用屠刀指着我们的骨头说

    看哪，这是奴隶！