☆、第6章 工作的安排(2 / 4)

做活动，借了学校的桌椅，还是找了校领导，写了条子，才给借的呢！”

    “那么麻烦啊？”

    “是啊，听说每张桌子还交了不少押金。”

    “就学校那破桌子，还要押金？能值几个钱啊？”

    “没办法，怎么都算是学校的财产，虽然不值钱，很多同学都乱刻乱画，但是真丢了，上课的时候不够用了，谁都负不起这个责任。”

    看来找学校借这个办法是行不通了。而且借了课桌椅后，还要搬到这里来，开学的时候还要搬回去，都是不小的麻烦。

    “有什么地方可以租吗？租几套来，可能要一些押金，但是回头能拿回来。而且租金不会太贵。”

    ”其实不一定要课桌，只要是桌椅就行了，能读书写字就可以。“

    所有的人都有些茫然地摇头，大家毕竟还是孩子，不认识什么人，自然也没有这个方面的资源。

    “我！我想起来！”李威突然说。

    “哪里可以借课桌？”

    “我知道有个地方，有个收破烂的垃圾站，那里什么都有！课桌也应该有，咱们去看看？”

    “你真确定会有吗？”

    “当然！只是不知道有多少。那个收破烂的家里，到处都堆满了东西，什么自行车什么球书啊各种乱七八糟的东西。如果是桌子的话，应该也有。”李威很有信心的说。

    孙静言说：“那咱们就去看看，如果有的话，是看买还是租，先弄回来。”

    大家都点头说好。

    孙静言继续说：“还有一些其他的事情，我们说完了再去看桌子。接下来的问题，就是招生。”

    这也是核心问题，万事俱备，没有学生，一切都是空的。

    终于，有些女生忍不住问出了自己的疑虑：“孙静言，咱们都是小学生，会有人愿意找我们补课吗？”

    其实每个人心中都有这样的担忧，如果是高中生大学生，他们会毫无压力，可是，他们也还只是小学生。

    孙静言说：“大家不要担心，这个我有办法。现在外面有很多补课的地方，都是什么名师之类的，这样看，咱们确实没什么竞争力，但是咱们可以另辟蹊径。”

    大家都聚精会神地听着孙静言讲话，想听听她的办法。

    孙静言鼓励大家说：“我之所以联系你们，是因为你们成绩都很不错。科
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