第三章 天生我材必抄书(2 / 3)

小郎，还愣在那里干什么，快进去，夫子要开始授课了。”

    一名小厮冲谢慎招了招手，少年这才意识到自己还站在门口，忙冲小厮善意的拱手致谢，随着迈步进入授业堂。

    整个授业堂摆放着五十余面马蹄脚方桌，配着一并圆角小方凳。

    谢慎寻着一处靠窗的位置坐下，神色颇为放松。

    此时授业堂里的学生已经来了大半，谢慎扫视了一周发现大部分都是十二三岁的同龄人。

    这些学生互相之间应该相熟，倒是聊得火热，谢慎摇了摇头从布包中取出了纸笔、砚台。

    便在这时花鸟屏风后施施然走出一老者，他身着一袭湖蓝色长衫，腰间束着革带，头戴黑色幞头，谢慎心道这就是那刘老夫子了。他对于刘老夫子的记忆并不多，只知道此君是个不苟言笑，治学严谨的人。

    “今日讲《孟子》，都将书本拿出来吧。”

    刘老夫子捋了捋下颌三缕长髯，幽幽说道。

    他坐在铁力木四出头官帽椅上，却并没有拿起书案上的书本。

    “看文王视民一节。”

    谢慎心中暗自腹诽，这个刘老夫子说话都这么简短吗？

    文王视民一节出自《孟子?离娄下》，谢慎前世是明史研究生，文史不分家，他对于四书也是有很多研究的。四书中谢慎最喜欢的就是《孟子》，用倒背如流来形容也不为过。

    他快速的翻开书本找到这一段，匆匆扫过。

    这些他早已清晓，不过却得等着刘老夫子讲学，天知道老夫子是想怎么讲。

    “文王视民如伤，望道而未之见。民已安矣，而视之犹若有伤；道已至矣，而望之犹未见，圣人之爱民深而求道切如此，不自满足，终日乾乾之心也。”

    刘老夫子将这一段背了一遍，双目炯炯有神道：“作文吧。”

    谢慎倒吸了一口凉气，下巴差点没有惊掉。乖乖，这个刘老夫子倒真是教学方法出奇，直接上来就叫学生作文？谢慎本来以为他老人家好歹得对着讲讲《四书集注》，分析分析破题方法，没想到他如此直接。

    这样的老师值一年一贯银钱的束脩？

    谢慎为那贯束脩钱心疼了起来，他谢家又不是豪门望族，这钱都是他大哥谢方的血汗钱，就这么给这暗装高人的老先生，怎么想都不舒服啊。

    明代科举实际就是写八股文，谁写的好
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