第463章 诸葛亮与司马懿(2 / 3)

什么身份。哪是微臣能够使手段的。”听到刘宏的话，那个校长就一阵抱屈之后，说道：“陛下，说起来，这都是您的功劳，那些宗师全都感念陛下的恩德，争着来为陛下您培养接班人。甚至不让他们来，他们都不愿意。”

    “噢，是这样。”听了这话，刘宏点了点头。“不过虽是宗师们自愿，可你作为校长，也要安排好。毕竟这些宗师，可是各行各业的顶梁柱，本身都是奇忙无比。咱们可不能为了教这些小家伙启蒙。让他们耽误了正事。”

    “陛下，您放心，这个是绝对耽误不了的。”听了刘宏的话，校长拍着胸脯说道：“关于这一点，微臣早就已经考虑好了。像是这些宗师，微臣全都为他们安排了助教，如果他们有事的话，完全可以让助教代课。”

    “恩，不错，这样朕就放心了。”刘宏点了点头，又问道：“这学校都设置了一些什么课程，你为朕介绍一下？”

    听到这话，校长来精神了，拿出一张课程表恭敬地递给刘宏，接着开始为刘宏介绍了，“陛下，咱们学校安排的课程，那可是经过这么多年试验，总结出来的最佳课程了。而且现在众皇子年龄还小，不适合直接承受太重的课业，所以，经过教育部的亲自安排，现阶段，对众皇子实行寓教于乐的手段，培训他们的学习兴趣，为他们将来的学习打下基础。”

    校长的那些废话，刘宏一点都没听进去，直接拿着课程表开始看了。别看只是一个蒙学，上面的课程也是五花八门的。什么语文、数学、礼仪、音乐、美术、武术、手工、自然什么乱七八糟的一大堆，完全都是为文武农工商这五个行业打基础。

    严格的说起来，刘宏上辈子的学习的时候，就不怎么么的，又离开校园这么长时间了，对于这些科目的效果怎么样，他还真是分不太清楚。

    “这些东西看着倒是挺全面的，但是我怎么越看，越觉得这些课程，和后世我上学的时候学的那些东西差不多呢？”

    想到这里，刘宏心里一阵打鼓。他可是很清楚后世的教育，那几乎就是为了培养废品而存在的。那些学子，学习成绩越好，自我生存能力越差，尤其是那些学霸，几乎除了会考试之外，其他全都不会。

    “玛德，我的学校可别给弄成这个样。要是在后世，只要有钱，还可以孩子到外面去留学。但是现在，大汉绝对是最先进的，想要留学都没地方！”想到这里，刘宏就开始问了，“普及教育，在咱们大汉已经实施了这么多年了，用的是不是就是这
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