☆、二十二(3 / 4)

不会。但对于大多数数学中等或偏上的学生而言，两个小时是完全不够用的。

    她放眼看，埋头狂算打草稿的不在少数。

    而监考老师在讲台上无聊打哈欠，注意力并不集中。

    钟贞朝前面的人轻轻叫：“同学——”

    他直起身，望眼窗外的巡考，拿一张卷子沿着课桌与墙的缝隙递给她，并说：“把你的卷子给我。”

    钟贞不疑有他，接过他卷子后，又把自己那份小心翼翼传给他。

    整个过程不超过一分钟。

    她展开他的卷子看，扫一眼，叹息，再认真看他的解答，一时醍醐灌顶。

    直至打铃，考试结束。

    钟贞坐在最后起来收卷，她收他桌上那份时，看了下，萧珩模仿她的笔迹将上面的空白都写上了解答。

    不得不说，有年级第一帮助作.弊，这感觉前所未有。

    她交了卷子，走下来经过他时，说：“同学，合作愉快。”

    萧珩看她：“下不为例。”

    她坐在他身后，喜上眉梢，“我该不会，数学能考满分吧？”

    他身子稍向后仰，说：“我给了你一个，像你努力认真考出来的分数，满分，不像你。”

    钟贞气得踢他椅子，放话：“你这次不是第一，我们拜拜。”

    他也笑了。

    钟贞，我等你的陪.睡。

    ……

    三天后，出成绩。

    萧珩第三次拿下全年级第一。班主任在放完班内年级排名后，又点降序，拉到第一名那，给他们欣赏欣赏那难以企及的高分。

    钟贞一科一科看过去，脸色越来越差。

    数学157，英语115，物理97，化学96……

    和她随口一报的分数，一分不差。

    这本来是她假意的一个试探，没想到，他确实和她搜到的资料上说的一样。

    天才真正的恐怖之处在于，擅长一切的控制。萧珩做到了，他完全能预料控制这局面。

    正如他给她做的数学卷子，也控制得完美。

    她想起老师说的话，想到那些关于天才的定义。

    他确实不适合普高。

    他每上一节课，在她看来需要认真听讲的，于他而言，或许就像她看一场喜剧电影。
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