第29章 家(5 / 6)

    “不要！你走开！”沈天天把玩具攥得非常紧。

    周梓宁废了很大力气，才把他的手指掰开，把玩具拿走，放在讲台桌上。

    所有学生的眼睛都盯着她看，她下意识地觉得，应该整顿一下纪律了，她严肃地说：“老师有没有教过你们，玩具只能在家里玩，不可以带到学校来？”

    “有！”下面学生整齐响亮地回答，这是他们一年级就学过的东西。

    周梓宁继续问：“那沈天天同学在上课玩玩具，周老师该不该没收他的玩具？”

    “该！”

    大多数学生还是听话的，周梓宁心里稍稍有些欣慰。

    沈天天突然用手把桌子一拍，发出巨大的响声，然后趴在桌子上，嘴快噘到天上去了。

    周梓宁不想把一节课的时间，都花在这个调皮捣蛋的学生身上，于是忍了一下，没跟他继续计较。

    学生们大概看到周老师生气也有点恐怖，后面半节课，上得顺利了许多。

    下课铃敲响后，班级里一片沸腾。每天下午放学后要打扫卫生，小孩子们闹哄哄地，去拿扫帚、抹布之类的东西。班主任走进来，周梓宁向她微笑着点了下头，打招呼。

    “沈天天，你跟我来一趟办公室。”周梓宁走到他身边，说道。

    说完，她手里拿着汽车人，走出教室。

    等到周梓宁在办公室坐下，沈天天跟进来了，“还我。”

    办公室里还有几个老师坐着，抬眼看了一下，教育调皮学生，见怪不怪。

    “周老师可以还给你，但是你要向我保证两件事。第一是把这个玩具带回家，以后不能再带到学校来了；第二是上课认真听讲，不能影响同学。你能做到吗？能做到周老师就还给你。”周梓宁耐下性子跟他商量。

    周梓宁没有严厉地批评他，因为她学过儿童心理学，小孩子有时候需要的，是大人的尊重。于是，她选择比较温和而稳妥的方式教育沈天天。

    想不到并不是每个孩子都吃这一套，有些熊孩子不讲道理起来，简直让人想揍他。

    比如说沈天天，站在那里梗着脖子，“还我！”

    “你答应周老师，我就还你。”周梓宁知道在原则问题上，不能让步。

    沈天天竟直接冲上去到周梓宁手里抢！

    周梓宁一个不慎，差点被他夺回去。他尖尖的指
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