第4章(1 / 5)

    “摸底考试的卷子改出来了，咱班同学两级分化比较严重。成绩好的几个在年级上是拔尖的，差生在年级上也是拔尖啊！下面，我来公布前十名的成绩。”

    四班的班主任是位高高壮壮，有些年纪的女老师，教语文，大家背地里叫大老吴。因为她身形雄壮，脾气暴躁，跟老爷们似的。

    大老吴说话声沙哑低沉，即使念成绩表扬优等生，听起来也像是不高兴。

    “…第九，肖徽。”

    班主任按顺序念下来，每位同学都会简单评价一两句，鼓励他们继续努力。

    “肖徽有六科成绩排咱班第一，可是物理和生物拉分有点多，勉强及格。”班主任顿了会，抬头看向肖徽，“我问过物理老师，他说凤城教材跟临东不一样。你要觉得有困难，多去跟老师问问。”

    “我知道了，”肖徽站起来，轻声跟吴老师说，“我会尽快跟上进度的。”

    “卧槽，教材不一样还能考前十，真学霸啊。”

    “听说凤城初中物理都放在高中教，她居然能考及格？是不是抄的？”

    “切，不就是分数高点吗？这逼装的真恶心。”

    “上课呢吵啥吵，都给我安静点！”

    大老吴听到底下窃窃私语，愤怒的拿起板擦底，把桌子拍得山响。

    “一个两个分数不高，心气倒比啥都高，看把你们能得啊。平常多跟肖徽学学，看人家上课自习多安静…嘴上工夫给我收起来，有本事你们也考个高分！”

    “就多考几分，有啥了不起啊…”

    大老吴抄起粉笔头砸过去，“还嘟囔啥呢！”

    班里终于安静下来，只能听到报成绩的声音。

    然而谁都清楚，大家不是没有怨念，只是把意见压在心里，暗搓搓生根发酵。

    无形躺枪，被动拉了一波仇恨的肖徽有些无奈。

    转学过来还没跟同学混熟呢，却因为这种微小的细节，给他们留下刻板的印象，真是无妄之灾。

    她缓缓呼出一口气，努力让自己对周围同学的议论脱敏。

    听到那些对自己言论，要说完全不生气，肯定是假的。只是同样的酸嘲听太多，被迫学会了权衡利弊、审时度势，将魔鬼的想法全都压在心底。

    当标准刻板的好学生也没什么不好，成绩是实力的衡量标准。肖徽想，让别人眼红，也算是种本事
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