第四二章 [1更＋2更](4 / 9)

把知夏的这段cut放到了ppt里，作为“趣味引入”部分，使得来旁听的其他老师以及坐在下面听课的学生们都觉得耳目一新。

    “趣味引入”这个部分大多数老师都是选择的一个故事或者一幅短漫，偶有老师也会选择视频，但是纪录片的那种，从老师们的角度看来很专业、写实，可从学生的角度来看就显得有些枯燥无趣。而知夏的这段综艺，既兼具了老师的上课需求，也成功引起了学生们对宋朝和明朝历史的兴趣，甚至主动开始思索还有什么相关的历史可以提，激情举手，大幅度提升了课堂真正意义上的互动程度。

    事实上，有的时候上公开课的老师会在互动上作假，比如“大家记得公开课的时候一定要举手互动，会的举左手，不会的句右手”这种要求会提前说，免得上课的时候自己被不爱回答的学生们零散几人的应答显得有一点冷场。

    ——是真是假，同行最容易区分，也更觉得这种做法似乎不错，好几个历史老师回去就效仿了，发现真的引起了学生对历史的好奇心，还讨论起了在其他历史背景电视剧里面看到过的穿帮镜头……

    看着教室里的学生们那么兴奋地在讨论着知识，而不是在说闲话，历史老师们都快感动哭了。

    这种只在读师范专业的时候想象的场景，竟然真的有一天梦想照进现实，学生们在讨论知识的模样也太美好了吧！

    而圈子这种东西，一向都是从点到面地推广式，历史老师们一个告诉一个，很快，知夏的这个反转cut视频就被许多老师应用到了讲述宋朝或者明朝历史的时候。

    其中某个历史老师带的学生是知夏的颜值粉，看到自己老师竟然用知夏的综艺cut来上课科普知识高兴坏了，顶着被发现的巨大风险偷偷用私自带来学校的手机把上课的老师以及后来大家被勾起兴趣热烈讨论的场景拍了下来，发到微博超话。

    【啊啊啊啊啊啊，夏夏那个学习强国娱乐圈的目标真的迈出了第一步！！！她上《我的奇妙朋友》这个综艺的反转cut被我们历史老师拿来上课了！我们班好几个同学都被她的颜值和智慧圈粉了哈哈哈哈哈，趁机卖安利成功，夏家姐妹学习团成功多了好几人！[斜眼笑][视频]】

    在这条微博下面有很多附议的初中生，甚至还有一部分是高中生。

    【初中，同样在上课的时候被历史老师放了这个片段，还告诉我们什么叫知识就是力量，去参加个综艺节目都能秀大家一脸2333】
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