61、负.面.舆.论 ...(3 / 5)

他每次作业也写了，课堂测试也都得了90分以上，并不知道他听不懂。可是，鸠灌家长，如果他听不懂，如何能得九十分？”

    鸠灌哈了一声，冷笑连连，“那当然是我晚上给他辅导了！不然你以为呢？”

    陆开明沉默一瞬，“我知道情况了，下次我会注意的。不过……现在已经上课了十分钟了，我想如果有什么问题的话，咱们私下再讨论行吗？不要再占用孩子们的上课时间了。”

    鸠灌站着不动，又道：“我希望你改进一下教学，生字、组词、造句、写话，每周至少要三次，还有修行课，我希望能让学生熟练掌握后再去练习，昨天他回家，都受伤了！”

    陆开明深吸一口气，松开的手指再次攥成拳头。

    他语气生硬地说，“鸠灌家长，我不能再耽误孩子们的时间了，我现在要上课，如果有事情，请你下课时间再跟我讨论，行吗？”

    鸠灌不依不饶，在陆开明的坚持下，愤愤不平地走了。

    陆开明走近教室，开始上课。

    ……

    中心校。

    正在开会的宋福泽刷刷刷做着笔记，忽然旁边的校长戳了戳宋福泽的胳膊。

    宋福泽纳闷抬头，悄声说：“怎么了？”

    隔壁的是井校长，她说，“你们学校出事儿了，有家长将你们学校的事儿发到朋友圈了。”

    宋福泽：？？啊？

    她拿过来手机一看，就看到井校长的朋友圈里，是一个鸠灌发的短视频。

    宋福泽点开一看：……

    视频里，教室里没有老师，乱做一团。

    而鸠灌的文字显示：“这就是未来小学上课时候的状态！学生无人看管，老师不见踪影！跟老师讨论一下学生的教育问题，老师迟到不说，竟然如此之凶！”

    她的眉头越皱越紧，越皱越紧……

    半晌，深吸一口气，将手机还给井校长，“谢谢。”

    井校长拿回来手机，小声地说：“不客气，等会儿赶紧回去问问什么情况，鸠灌可是在朋友圈指名道姓地指责呢，说你们学校老师什么态度，迟到还凶。”

    宋福泽点了点头，又想起来什么：你怎么有鸠灌的微信？

    井校长同情地看着宋福泽：“她转学很多次了，前不久刚从我们学校转走。”

    宋福泽回去之后，第一时间
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