170、愚公移山 ...(4 / 5)

在旁边设立一个娱乐馆，带着孩子的家长们、以及各种成年妖精们等，都可以去免费做益智游戏、参观、亲子游戏，以及各种先进的教育理念。最好有个单独的房间，放一些教育失败的惨痛例子，给他们直观地展示错误的教育观念造成的可怕后果。”

    “通过内容丰富的博物馆，真正地让妖精们树立教育为本的观念，懂得怎么样才能更好的与孩子们沟通，怎么样修正自己的错误，引起反思……如果能有一点点进步，那么我的工作就没有白做。”

    宋福泽说到这里，情绪已经有些低落了。

    狻猊：“刚才不是还说要门票，现在你竟然免费了？”

    宋福泽凝视着狻猊：“对，全部免费。不管多少年后，都是免费。”

    大家倒抽一口冷气，这可不是宋抠门的作风啊？

    宋福泽叹了一口气，这样解释说：

    宋福泽可没有忘记自己的本职工作，她是一名教书育人的园丁。

    教育育人，是在学校进行这些工作，但是更多的时间，陪伴小妖精们的是家长以及同伴。

    在当初刚来妖界的时候，貔貅与穷奇就是一个很好的例子，他们有钱，却不想花费钱在教育上，听到免费才来上学。

    宋福泽后来做过研究，很多妖精都有这样的思想，甚至有些基层的妖精，压根就是文盲……

    如果对于教育的认识不够，文盲遍地，素质极差，那么谈何变得更好？

    她想将先进的教育理念以及良好的教育方法教给更多的妖精们，让他们改变从小就养成的旧有观念，让下一代的小妖精们，能生存的更好。

    可是……

    嘀嗒不可置信地说：“那你的寿命才几十年，还说什么不管多久之后还免费，怎么落实啊？”

    宋福泽微笑着说，“记得之前我给你们讲过《愚公移山》的故事吧。”

    “记得……”

    “那里面有句话——‘虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？’我想对于现在所做的事情，也能应用上。”

    大家震惊地看着宋福泽，狻猊凉凉的说：“宋校长的意思是跟这种旧有观念杠上了？可是……你得首先，有个男人才能有子吧？？”

    宋福泽微微抬头，单手背在身后，缓缓吟诗道：“黑妖未灭，何以为家？”
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