第110章 小学(8 / 9)

他四处跟人吹牛，说自己考的贼好，估分至少上了六百。

    而今年一中和政大附中的录取分数都是五百八。

    所以，法典认为自己肯定能上一中。

    而林珺，因为整整丢了孩子四年，刚来时法典的成绩又一塌糊涂，所以于他的成绩，本来没抱太大希望的。

    可她万万没想到，法典这次考试的成绩，突然之间，就变得对她特别重要了。

    是这样的，慈心中学隶属慈心厂，但它的师资是由教育局管的，林珺想插手教育管理，提一下孩子们的思想品德，这不算越权，而且于孩子们来说，是件好事。

    但是，校领导却不同情愿。

    倒不是说这事儿林珺办的不好，反而，加强孩子们的思想教育，让孩子们在青春期少犯错误，少走弯路，这有助于学校留住学生，也能让社会上少几个混混，这是件利国利民的大好事。

    但是随着社会的发展，老师队伍已经不那么纯洁了，他们正课不好好上，却喜欢用收费补课的方式给成绩好的学生开小灶。

    而那些成绩差的，懒得学习的孩子，他们则会想尽办法从学校里赶出去，以确保更高的升学率。

    总之就是，林珺想插手教育，于孩子们来说是好事，但于老师们来说，则是件坏事。

    而现在，校长想阻止林珺，于是就准备拿法典的成绩来说事。

    他专门拿来法典在校时所有的成绩单，推算了一下，估计他顶多也就能考500分左右。

    照着分数做文章，他找了个理由，准备用来推脱林珺。

    校长不好意思来，派教导主任王强来找林珺，意思是，法典的分数要能上一中，或者政大附中，就证明林珺确实懂教育，以后慈心的思想品德她可以插手管。

    但法典要考不上好学校，慈心的孩子，林珺也就别管了。

    这一听就是为了保升学率而耍的无赖。

    但林珺毕竟不是教育局的领导，没有领导的权威，也只能答应。

    转眼，中考分数出来了。

    这大概是慈心历史上头一回，校长和教导主任会如此重视一个孩子的成绩。

    校长专门打了电话，让林珺去趟学校，跟他一起等成绩单。

    教导主任王强捧着封装的成绩单回学校时，校长和林珺两人在校门口一起等着，要看成绩。

    法典
    本章未完，点击下一页继续阅读