第24章 Chapter 24(4 / 4)

印着最落伍的那个版本。

    每次上到这一节，她总要跟同学解释：早在1992年世界卫生组织已然确认同性恋是属于少数人的自然现象，不再将其列为心理障碍。而中国精神病学会在2001年颁布的《中国精神障碍分类与诊断标准第三版（CCMD 3）》里，同样将同性恋从疾病分类中剔除。最新的《美国精神障碍诊断与统计手册第五版（DSM-5）》中也早已将性取向与精神疾病脱钩。

    可是据她了解有不少老师，有些甚至是业内的权威专家会把同性恋放在性//欲倒错里讲。

    前几年学校里有彩虹社团，这两年彩虹渐渐褪去应有的鲜亮颜色。

    就是在H大，有些老师在校园里看到同性情侣，依旧会露出鄙夷，那种发自内心的嫌弃，听过一次就很难忘记。

    双一流大学尚且如此，更别说中学。初高中对待同性问题保守落伍的老师更多，比如她父母，每每听他们用一种痛心疾首的语气谈论这个话题，什么丢尽了父母的脸、不正常、赶时髦、学坏了、要去看精神科……沈证影都会默默同情他们的学生一把。

    在打着孝顺旗号的辈分面前，副教授也别想以一己之力给父母灌输新理论新想法。对于中国式家长而言，不管是教授还是导师，在父母面前永远是个什么都不懂的小孩。

    “你最近在忙什么，约你几次都说有事。”孙舒雪大大咧咧的声音打断了沈证影的思绪。

    将菜单递给孙舒雪，给她倒了一杯茶，沈证影说：“有朋友找我测试新游戏项目，每个礼拜都要去她们公司。”

    “就这样？”孙舒雪接过菜单，一脸八卦地看着沈证影，“你不对劲。老实说，最近老跟你一起的小姑娘是谁。”