第17章 似曾风雨路(4)(3 / 6)

因为她从小到大都是第一，拥有得理所当然，所以一点不稀罕。

    期中考试后，我在曾红的督促下，继续准备我的演讲比赛，揣摩了电台上无数名家的朗诵演讲后，我渐渐开始有自己的心得。

    一日，我选择了刘希夷的《代悲白头吟》。

    洛阳城东桃李花，飞来飞去落谁家。

    洛阳女儿惜颜色，行逢落花长叹息。

    今年花落颜色改，明年花开复谁在。

    已见松柏摧为薪，更闻桑田变成海。

    古人无复洛城东，今人还对落花风。

    年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

    寄言全盛红颜子，应怜半死白头翁。

    此翁白头真可怜，伊昔红颜美少年。

    公子王孙芳树下，清歌妙舞落花前。

    光禄池台开锦绣，将军楼阁画神仙。

    一朝卧病无相识，三春行乐在谁边。

    宛转蛾眉能几时，须臾鹤发乱如丝。

    但看古来歌舞地，唯有黄昏鸟雀悲。

    虽在朗诵前就多有揣摩，知道这是首感叹时光无情的悲诗，但真正朗诵时，不知为何，诵到“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”处，忽就有了悲切感。

    今日，我们都坐在一个教室里，明日，我们会在哪里？我在哪里？晓菲在哪里？张骏在哪里？小波又在哪里？

    古人也提出了我今日的问题，所以质问“宛转蛾眉能几时”，给的答案却是“伊昔红颜美少年，须臾鹤发乱如丝”。

    我们这么急不可耐地想摆脱老师家长的束缚长大，可长大后，我们是否才明白今日的时光有多么宝贵？

    我朗诵完，曾红用力鼓掌，同学们都傻傻地看着我们，他们并不明白我刚才短短一瞬想过的东西，但曾红应该明白了。

    曾红让我下去，告诉我，可以不用再朗诵古诗了，从明天开始，课间活动去办公室找她。

    她带我去大讲堂，让我站到大讲堂的台子上，居高临下地看底下空荡荡的坐椅。

    “从今天开始，我们正式练习演讲，演讲不同于诗歌朗诵，它还要依靠肢体语言打动听者，我们要学会善用自己的眼神、微笑、手势去激发听者的感情。”

    我在曾红的指导下，开始枯燥地一遍遍练习演讲，她纠正我的每一个小动作，让我学会什么叫落落大方
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