第85章(5 / 8)

    为了公平起见，改卷时基本上都是一个老师负责一两道题目的，也就是说同一题全部由同一个老师批改，她的分扣得严和扣的松对学生来说都没有任何影响，因为人人如此嘛。

    林萌萌做为刚进校的新老师自然是特别受到“照顾”的，这个“照顾”就体现在改题的题量与其他老师差不多，也就一两道题的样子，可类型却是主观阅读理解题。

    这种题型的考题全是问答题，考生们只要在乎考试成绩的，不管答不答得到题目，全都会在答题卡的相应位置把空填的满满的。字写的好些的试卷也就罢了，遇到写字像鬼画符的那些试卷，改卷老师可能眼睛看瞎了都认不出写得什么字来，改卷速度就会变得极慢。

    所以林萌萌被分到这个题型也是意料之中的事，毕竟高二语文老师的资历都要比她老，最难啃的题目不留给她留给谁？

    可惜林萌萌她不是一般人，她领了一叠试卷后就回到了办公室。办公室里没人，七个班主任中只有她跟周康弟周老师是教语文的，不过周老师分在了高二改卷组，他们小组可能另有安排，所以办公室里没见到他人也正常。

    她先将考生的答题卡放在了一边，然后拿出她特意留着的语文试卷和答题卡，把分给她批改的那道主观题认认真真地做了一遍；然后对照标准答案把得分点一一划出来；最后再认真地把得分点看了一遍牢记在心中。些步骤完成之后，林萌萌才把她带到办公室来的那叠试卷取来，拿着红笔开始批这改起来。

    当然了，为了节约改卷时间，林萌萌自然使了些小手段，她的办公桌周围早就布下过隐匿阵法，只要阵法启动，外人就只能看见她启动阵法前的最后一个动作，而她本人则能在阵法中做她想做的事情。

    而这一次林萌萌想做的事情就是将自己的神识分出数十股来，然后就能将手里的这几十份试卷同时批改出来了。也就是说，别的老师需要用一两个钟头才能批改完的一叠试卷，林萌萌她只需要花费五分钟不到就能搞定了。

    五分钟后，林萌萌放下手中的红笔，开始专心翻看起她改过的试卷来。试卷左侧有密封条，可那张薄薄的小纸条对林萌萌来说完全等同于虚设，她找出七班学生的试卷后，边看考生姓名，边分析该考生这个题型分数的得失情况，脑子就像一台电脑一样，把她分析出来的情况一一归类牢记在了心中。

    这一步骤倒是很花了林萌萌一些时间，等她完成这一步骤后没多久，上午最后一节课的
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