内容介绍 (2)(16 / 27)

我认为……我认为……学校奖学金的体制有问题。”我豁出去了，奶奶的。

    “体制有问题？”校长眯起了眼睛。

    “奖学金应当分成两类，一类是助学金，是帮助生活困难的学生学习的。再一类才是奖学金，全凭竞争，以分数定高下。”

    “学校一直有助学金发给困难同学。你从没申请吗？”

    “我父亲是乡镇教师，收入很少。他是上海的大学生，年轻时响应党的号召，放弃城市生活，主动支边去了云南。可他的孩子长大了来北京读书，还要打工挣生活费，您不觉得这有点不公平吗？”我越说越振振有辞。

    “同学，你是哪个系的？”校长问。

    “英文系。”

    “那你用英文写个proposal吧。你写，我们开会讨论。讨论的结果我通知你。”校长的脸一直微笑：“我还有一个会，先告辞了。”

    校长走了，沥川站在车门边，抱着胳膊看着我，浅笑。

    我咬牙切齿：“王沥川，看我我怎么收拾你！”

    “你看，你不是说得很好吗？这就叫好苗子，给一点阳光就发芽。”他继续打趣。

    “那个proposal，我根本不会写。”

    “你写好，我帮你改。我只改措辞，你自己修正语法错误。”

    “你会写？”

    “我经常写。我们搞建筑的，投标的时候要写标书。格式差不多。”

    “我觉得，中文不是你的母语。”我打击他。

    “我中文说得不好吗？”

    “那倒不是。你不会用筷子。”

    “我怎么不会用筷子？我在国外就爱吃寿司，总用筷子。”

    “偶尔用和常年用，有本质的区别。”

    “什么本质区别？”

    “这区别就在吃鱼上。不可以一端上来就用筷子剁成两半。应当吃完一面，翻一个身，再吃一面。”

    “幸好每次宴会我都不吃全鱼，只吃鱼块，嫌麻烦。下次你教我。”

    “你请客才行。”

    “没问题。”

    我们回到龙泽花园。早上走得匆忙，我没认真打量这幢大厦，从车上看，它的形状果然在四周黯然规则、充满民族风格的大楼中鹤立鸡群。它像一只开屏的孔雀，又像一朵怒放的荷花，如此飞扬拔扈的想像力，真的出
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