第二十一章(2 / 4)

了以后可以跟家里人也这样讲”

    “来跟我读，斯巴西巴”

    “四八洗巴”因为有些孩子从农村出来的，带着当地的口音，读出来“斯”就变成了“四”，“西”变成了“洗”，王老师无奈的让同学们跟着他念了好几遍才纠正过来。

    一节课过去，因为口音问题以及王老师本身也并不熟悉俄语的原因，班里进度很慢，只勉强又学会了三个单词。第一个是再见，王老师说读“打死维打尼亚”；第二个是起立，读作“服死大起”；第三个是坐下，读作“洒七接死”。

    同学们一个个上完课后都觉得很有意思，王老师语言幽默，一般都是边上课边和他们开玩笑，一节课很快就结束了。第二个星期大家都坐的直直的等着王老师给他们上第二节俄语课，王老师来是来了，带的却是语文课本。

    同学们的第二节俄语课就这样夭折了，大家一个个都哀嚎不已，王老师解释说是校领导觉得俄语难度太大，不适合低年级同学学习，而且上级领导下达的只是允许毕业年级学习俄语，为升初中打基础，所以校领导决定取消低年级的俄语基础学习。

    一年级的主课只有语数两门，语文课本上面印着带着红领巾的娃娃头，名字叫做《小学生爱国主义教育读本》前三章分别是“主席万岁”“华国□□万岁”““儿童们团结起来，学做新华国的主人”。数学课本是白皮的，上面用绿色的线条勾画着几个学生做算术题的场面，名字叫做《算术课本》，里面印了许多算术题，没有多少解答过程，看着很是简朴。

    学习了一个月，他们进行了第一次月考测试，班里的成绩终于分出差别。考得好的比如夏眉，王明阳，夏建军功课都是双百分。考得不好的也有一些，成绩在八十分左右。因为小学的题目太简单，全班大部分都能拿到九十分以上，八十分就是倒数了。

    月考过后班主任刘老师对成绩好的同学进行了表扬，对成绩倒数后十名则是进行了处罚，刘老师不知道从哪里找了根戒尺，后十名一个个的上讲台，每人左手被抽了十下，每被抽一下还得喊一句“好好学习，天天向上”。

    聪明却又爱捣乱的孩子哪里都有，一年级新生入学分班也只是简单的测试，并不全是被主任问及二三年级的题目，有些聪明的孩子回答问题比较衬主任的心意也是会被分配到好班的，王天一恰好就是这样的一个孩子。这次月考王天一是班里最后一名，语文考了80，数学只考了69。不仅被打了手心还被罚站在教室
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