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在这种情况下，对于这所学校的校长来说，学生们的这首大合唱正是比什么都宝贵的礼物。

    而且孩子们一点也不厌倦，仍在不停地、不停地、反复地唱这支歌。

    这一天，“驱逐出境的铃声”比任何时候响的都要晚。现在正是午饭后中午休息的时间。豆豆正一蹦一跳地想从礼堂横穿过去，恰巧在这里碰上了校长。说是碰上，其实刚刚在一起吃过午饭，总之校长是从豆豆对面走过来的，因此就形成了“碰上”这种局面。校长一见到豆豆就说：

    “太好了！我正有件事想问问你呢！”

    “什么事呀？”

    豆豆问道，心里正为自己能告诉校长一件什么事而感到高兴。校长看了看豆豆头上扎的缎带，说：“你这条缎带是从哪里得到的呀？”

    听到校长的问话，豆豆脸上现出了从来没有过的高兴的神态。因为这条缎带虽然昨天才扎上，但它却是豆豆亲眼发现、偶然得到的珍品。为了让校长能更仔细地看清头上的缎带，豆豆走近前去，十分得意地报告道：

    “这是佩在姑妈过去穿的和服上的。姑妈正要收进衣柜时被我发现了，我才把它要来的。姑妈还说：‘豆豆的眼睛真尖呀！’”

    校长听完豆豆的话，沉思着说：“是吗？原来是这样。”

    豆豆这条值得骄傲的缎带是这样得来的：前几天豆豆到姑妈家去玩的时候，刚好碰上姑妈怕衣服生虫子正拿到外面去晾晒，在各种衣服中有一件紫色的和服裙子也拿出去了，这是姑妈在学生时代穿的。后来当姑妈要把这条裙子收进衣柜时，豆豆一眼发现了一件好东西，便问道：“哎呀！那是什么呀？”

    姑妈应声把手停住了。那种好东西就是这条缎带，它是缀在和服裙子后身上的，具体的说就是缀在后腰身偏上一点，那个很硬的突出部位上的。姑妈告诉豆豆：“这是从背后看上去的一种漂亮打扮哩！有的是在这上面贴上手织的花边，或者缝上一条很宽的缎带，然后再打一个很大的蝴蝶结，这在当时是最时髦的啦！”

    而豆豆却一面听姑妈讲，一面一个劲地用手摩着那条缎带，看样子很想得到它。姑妈看到豆豆的这副神态，就说：“干脆送给你吧！反正这件衣服已经不穿了。”

    说着就用剪刀把缝着的线剪开，取下缎带给了豆豆。这条缎带的确漂亮，它是用上等丝线织成的，上面织星巨被等各种图案简直就象一幅画卷。缎带很宽，具有类似波纹绸的伸缩性，把它扎到
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