第一章 四月一日 晴(4 / 5)

，是不是亲亲可以让他变得很健康呢，我要问问阿姨，我亲了他，会不会把哥哥身上那些不好的东西都吸到我的嘴里，哥哥身体就会好了呢？要是这样的话，我们要常常亲亲。

    在我们亲亲的时候，讨厌的数学老师来了，他做什么尖叫啊，他不知道他很没有礼貌吗？他的尖叫让哥哥很害怕，看，哥哥楼的我更紧了，哥哥最害怕看见生人，他已经吓到哥哥了。

    我很生气，阿姨随后跟进来看见我们兄弟两个抱在一起，习以为常。还安慰着数学老师，不要大惊小怪，还说我们兄弟感情好。

    但是数学老师一再的说，兄弟两个再好也不能抱在一起亲吻啊。

    我就亲哥哥了，怎么了？管他什么鸟事？胡乱操心，这代表我们感情好，不行吗？

    我要和管家说，我不喜欢这个老师，我要换老师。

    还是阿姨最好了，阿姨又有些奇怪的看着老师，说，他们兄弟俩表达感情的方式就是这样，有什么不对吗？他们是双胞胎，小孩子啊，亲亲又怎么了，很正常的。

    老师的样子就像是吞了一个毛毛虫，好好笑。

    我抬起哥哥的脸，在他的小脸上用力的亲了好几口，就是做给你看，哼，我们兄弟感情好，管你什么事？

    老师一直在说这很不正常，他要和我们的母亲结合一下，要把今天的情况说给她听，说我们缺少感情教育，需要亲情，要遏制这种的表达感情的方式，这是不对的。

    我认为没有什么不对，很正常。

    阿姨有些啼笑皆非，说老师小题大做了，其实我们还小，对于亲吻没什么感觉，就是小孩子之间的亲亲，就像是大人之间的拉手一样，不要大惊小怪。可是老师还是一副不依不饶的样子，哼，明天你就不要再来了，我们是请你来教我们数学，不是来教我们如何相处，我们是兄弟，怎么做都是我们的事情。

    老师最后还是坐下来叫我们课程，可是他一直在看我和哥哥，看得哥哥都算错题了，我讨厌他的眼神，好像我和哥哥是外星生物，他一再研究着我们，真的很让人讨厌。

    在他下课之后，我站在楼梯口和他说，你明天不要再来了，老师好像有些不在意，他说我可是数学高材生，是你们母亲请我来教你们的，你说话不管用。

    哼，我就要你看看我说话管不管用，回房间我就给妈妈打电话，说他弄哭了哥哥，看看是站在他这边还是站在我们这边。

    
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