016 那一首《满江红》(2 / 4)

  这群吃西瓜的观众，真是看热闹不嫌事儿大的，毛老爷子的诗当然不止这一首，但哥们儿全写完了，以后去哪儿装.逼去？

    还不是很困难？

    你丫知道哥们儿肚子里的存货有多少吗？用一首少一首知不知道。

    心里腹诽，晨阳装作十分为难道，“毛老师的诗我背过的也只有这么一首，至于他有没有写过其他的诗，那时我还很小，就不太清楚了。”

    听晨阳这么说，诗社里的大爷大妈们纷纷表示理解，毕竟能被叫做启蒙老师的，通常也就是幼儿园那个阶段，不过在理解的同时，不少人也用眼神暗中责备晨阳不识货，傍着这么个老师竟然还有闲心思玩儿。

    诗社大爷大妈们理解，但围观群众却不干了，只有一首？你小子哄谁呢？一定还有其他的，就是你小子不愿意拿出来！

    一时间，诗社附近被围观群众的呼声吵的整耳欲聋，虽然他们不见得有多懂诗，但他们却很想看热闹啊，这小子写一首诗就能让这里的老头老他太太们就像吃了药兴奋，这多可乐。

    “小伙子，你要不再写一首吧。”

    “是啊，要不然这大家伙儿都不过瘾。”

    “群众的呼声这么高，你也别不好意思。”

    “就是，你就看在我们这群老家伙的面子上，再背一首吧。”

    有浑人在前面开路，那些心中疑虑的大爷大妈们也不再不好意思，半推半劝的希望晨阳能再拿出一首诗来给大家助兴。

    钱老也开口道，“小伙子，你既然不知道毛老先生的诗，但毛老先生是你的启蒙老师，也一定没少教你写诗吧，要不你写一首？”

    虽然钱老也觉得晨阳是在故意推脱不肯写，但谁让人家和自己萍水相逢，又不是自己的孙子，想训就训。

    最关键是，这知识是无形的，看不见摸不着，人家说没有了，他能怎么着？难不成还能扒开人家肚皮去看？

    钱老开口，李老也坐不住了，“就是孩子，毛老师造诣这么高，他对你的潜移默化也一定不小，你也就别害羞，大胆的写一首诗吧。”

    王老师点头，“就是，小伙子，你也别推辞了，实话和你说，我们这群老家伙从年轻时候就开始喜欢诗，你今天不再做一首，我们看着不过瘾。”

    “是啊是啊，孩子，你就可怜可怜大妈，再写一首，不然这大妈这今天晚上回去又要睡不好了。”

  
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