第 14 部分(2 / 6)

走吧。”

    回到宾馆后，我问搭档：“今天开始不是很好吗？他不排斥你，你为什么不继续，反而走了？”

    搭档闭着眼枕着双手，鞋也没脱就躺在了床上：“如果不让他想清楚，再好的开端也没用。”

    我点点头：“他似乎对你很感兴趣。”

    搭档：“嗯，让他明白我和别人不一样是正确的。其实他很茫然，确定不了自己的方向。而且还有，从他说随便找份工作就能看出问题。”

    我：“什么问题？”

    搭档：“我认为他在报复。”

    我：“报复？报复谁？”

    搭档：“有可能是他的父母，或者是某个他曾经喜欢的老师。”

    我：“你指的是他的父母或者他的老师让他失望了吗？”

    搭档：“是这样，就是昨天我所提到的、对他造成改变的‘打击’。不过，我猜不出到底发生了什么事儿，有可能不是一件事儿，也有可能是慢慢累积成的。这个成因如果不让他自己说出来，那恐怕我们解决不了现在的问题……唉……今天神经绷得太紧张了。”

    这让我有些惊讶：“紧张？你不是和他聊得很轻松吗？”

    搭档：“才不是，几乎每一句都是考虑过之后才说出来的，稍微松懈一点儿，他就会对我失去兴趣。好久没这么累了。”

    我：“好吧，这点我都没看出来。”

    搭档：“重要的是他也没看出来，毕竟还是个孩子。”

    我：“他明天会来吗？”

    搭档蹬掉鞋从床上坐起来：“会。”

    我：“你有把握？”

    搭档：“嗯，因为我让他重新开始思考一些问题了，例如：自己的未来。”

    我：“……好吧，这趟没我什么事儿。”

    搭档：“不见得……”

    我：“要我做什么？”

    搭档：“直接对他催眠似乎……我不知道这样做对不对。”

    我：“你更希望在他清醒的时候说出来？”

    搭档：“是的，这很重要。这次你来当幕后指导吧。”

    我：“没问题，你想知道什么？”

    搭档：“催眠除了暗示还有什么重点？我想借鉴你进行催眠时的方式来引导谈话。”

    我：“用语言的肯定作为即时性奖励，或
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