第54章 锁定,爆机!(3 / 4)
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当然,他不是没有想过用星元去收贡献点,这可并非长久之计,而且贡献点这东西如果不出高价,很少有人愿意卖,而他可没有那么多闲钱去折腾。
回到卧室,袁野一屁股坐在椅子上,开始思考如何去赚贡献点,按照陈闯所说他可以去校园网帮助同学解答一些问题,从中赚取贡献点,可问题是袁野现在的水平实在太浅,他自己还有还大堆问题有待解决呢,又怎么可能会有能力去帮别人解决问题?
算!死马当活马医吧。
被贡献点逼的有些走投无路的袁野,最终还是硬着头皮登陆校园网,希望能够碰到比他更笨的人,问出一些常识性的问题。
阿亚空战学院的校园网首页,制作的非常简洁明快,所有的板块都被分类收入,有新闻咨询、有问题解析,也有学生论坛等等。
首页最醒目的位置,是比斯曼空战师来校的新闻,这是华子川亲手设计的。对于这条新闻袁野并不在意,而是直接进入到了问题解析的板块,并选择待解决问题这一项。
看着眼前五花八门的问题,袁野的眉头微微一粥,这些问题中,有关于战机设计方面的,也有关于战机修理方面的,还有关于空战方面的。
而这些问题中,无不涉及非常非常多得专业知识,以及一大堆的术语,这让袁野看得有些发懵。
看了几个问题,袁野甚至压根没弄明白对方问得是什么,这让有些丧气。
嗯?
无意间,袁野忽然注意到了一个置顶的问题,促使他注意的原因,并不是提问者是谁,也不是问题本身,而是高额的悬赏,足足有两千贡献点啊,要知道一般的问题悬赏通常在20到100之间,而像两千贡献点这样的大手笔,实在是属罕见。
在看看问题,是关于线路规划的,这个问题袁野倒能看懂,于是就将问题点开。
问题问得非常简练,只是一句话:“我设计的K型机,线路过于复杂,怎么才能简化一下?”这句话的旁边,附带了一张局部设计图。
那张局部设计图,袁野压根就看不懂,索性直接忽略掉了,而现在他正对着那句话发呆,是而眉头紧锁,时而用手不停的敲着桌子。
对于K型机的构造,袁野压根就不懂,可如果将“K型机”三个字替换成“磁力车”的话……
“线路简化。”袁野口中嘀咕着,眉头依然紧锁,他在努力得想,加入自己
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